Terminy wydarzeń

15 Maj 2020

Poznajemy Warszawę

15 Maj

Cele:

- zapoznanie z legendą związaną z Warszawą

- zrozumienie znaczenia przynależności Polski do Unii Europejskiej

1. Film edukacyjny

https://www.youtube.com/watch?v=lHmFohW0B1s

2. „Poznajemy symbole Warszawy” zał. 1

  • Dlaczego symbolem Warszawy jest syrenka?
  • Co trzyma w ręku syrenka?
  • Dlaczego syrenka warszawska trzyma miecz i tarczę?

3. Książka „Karty pracy cz. 4” str. 33-38

4. Książka „Kolorowy start” str. 80-81

Oglądanie komiksu. Słuchanie historyjki. Próby samodzielnego jej opowiedzenia.

5. Unia Europejska”

https://www.youtube.com/watch?v=uNy4CSPx4D8 – hymn Unii...

Nuty i nutki

15 Maj

Cel:

-zapoznanie z historią trębacza z Krakowa i hejnałem

-ćwiczenie sprawności manualnej

  1. Opowiadanie Z. Chmurowej „O trębaczu z wieży mariackiej”
  2. Ćwiczenie grafomotoryczne – po śladzie.

Barwa ochronna

15 Maj

Cel: Rozwijanie mowy.

1. Słuchanie opowiadania Małgorzaty Strękowskiej-Zaremby „Zabawa w chowanego”.

(czytanie opowiadania przez rodzica)
 

   Za lasem płynie strumyk, za strumykiem rozpościera się łąka, na łące rosną zielona trawa i stokrotki o biało-żółtych kwiatach. I jeszcze wiele innych kolorowych kwiatów i zielonych roślin. Pewnego dnia biedronka, żabka, konik polny i motyl cytrynek bawili się na łące w chowanego. 
  – Jeden, dwa, trzy... – mała biedroneczka odliczyła do dziesięciu i rozejrzała się dookoła. – Zaraz was znajdę – zawołała, pewna siebie. Po chwili wykrzyknęła radośnie: – Widzę cię, żabko! Siedzisz pod liściem mlecza! 
   Biedronka sfrunęła na liść i zajrzała pod spód. Coś takiego! Żabki tam nie było. Wszędzie tylko...

Wiosną na łące

15 Maj

Cele:

- usprawnianie aparatu mowy w zabawach dźwiękonaśladowczych;

- rozwijanie małej motoryki i wyobraźni;

- zapoznanie z symetrią

1. Karta pracy cz.2, s.45

Kończenia rysunku motyla na dole karty tak, żeby wyglądał jak ten na górze karty. Kolorowanie wybranego rysunku.

2. „Spacer po łące” - opowieść ruchowa – Załącznik nr 1

3. „Łąka wiosną” – wykonanie makiety 3D – Załącznik nr 2

Dla chętnych:

- „Biedronka” – symetria – Załącznik nr 3

- ciekawostki ze zjawiskiem symetrii dla rodziców do wykorzystania z dziećmi w domu https://www.youtube.com/watch?v=v4d9dM_KSAE