Cel:
-poznanie kultury, tradycji regionu góralskiego; miasto Kraków, Zakopane
-zapoznanie z muzyką ludową; piosenki i tańce Krakowa, góralskie itp.
1.Na górskim szlaku
2.Z muzyką przez Kraków i Zakopane
Dodatkowo: ćwiczenia słownikowe na podstawie legendy pt. „Krakus zwycięża smoka” E. Szelburg – Zarębina
3. Język angielski - załączniki.
Cele:
- doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania
- rozwijanie sprawności ruchowej
1. Ćwiczenia gimnastyczne
https://www.youtube.com/watch?v=Tc82wV1jV-4
2. Książka „Karty pracy cz.4” str. 26
3. Książka „Kolorowy start” str. 77
4. Zabawy matematyczne
Dla chętnych...
Cel:
- rozwijanie wyobraźni.
1. Zabawa Usypianie maskotek.
Dziecko wybiera swoją ulubioną maskotkę i siada z nią na podłodze bądź na łóżku. Słucha kołysanki, którą puszcza rodzic (rodzic może też samodzielnie zaśpiewać kołysankę dziecku) https://www.youtube.com/watch?v=SogW3o8N7Dc i kołysze swoją maskotkę. Potem nuci kołysankę z rodzicem na samogłosce a.
2. Wyrażanie muzyki poprzez barwy - ciemne i jasne.
Rodzic puszcza dźwięki kilku instrumentów perkusyjnych pokazując przy tym fotografie - zał. nr 1. Dziecko słucha i przyglada się fotografiom. Następnie dziecko odwraca się, a rodzic...
Cele:
− rozwijanie inwencji twórczej;
- rozwijanie sprawności manualnej i umiejętności technicznych;
- wzbogacanie zasobu słownika czynnego;
- doskonalenie myślenia logarytmicznego.
1. Ćwiczenia językowe.
Rodzic nazywa instrumenty przedstawione na zdjęciach (Książka str. 53), a dzieci próbują nazwać muzyków, którzy na nich grają. Np. flet – flecista, skrzypce – skrzypek, gitara – gitarzysta, …. , proszę odwołać się do wiadomości dzieci zdobytych w poprzednich dniach.
2. Zestaw zabaw ruchowych – Załącznik nr 1..
Temat: Z prawej strony, z lewej strony (załącznik- Materiały dla Rodziców)
Cele:
- rozwijanie orientacji przestrzennej,
- rozwijanie sprawności fizycznej.