Wiosna na działce

Cele:

- rozwijanie pamięci słuchowej

- zachęcanie do obserwowania przyrody

1. Ćwiczenia ruchowe według podanego kodu. Zał.1

Zadaniem dziecka jest wykonywanie ćwiczeń według ustalonego kodu. Proszę wspólnie ustalić co dany rysunek oznacza np. wir- to obroty, samochód- trąbienie.

2. Książka „karty pracy cz. 3” str. 77-80 zał.2

3. Zapoznanie z wierszem H. Zdzitowieckiej „W naszym ogródku” zał.3

Rozmowa na temat wiersza:

• Co zrobimy w ogródku?
• Co będzie nam potrzebne do kopani?- a co do grabienia?
• Jakie warzywa wyrosną w ogródku?
• Jakie kwiaty wyrosną w ogródku?

4. „Dżdżownica” zał.4, zał.5

Zapoznanie z wyglądem dżdżownicy, omówienie jej budowy. Poznanie ciekawostek na temat dżdżownicy

5. Film edukacyjny

https://www.youtube.com/watch?v=asm4vLRV_zU

Dla chętnych

„ Zakodowane obrazy”

- plansza dostępna w załączniku 6 lub można narysować samemu. Zadaniem dziecka jest zakolorowanie odpowiedniego pola używając właściwego koloru.

„Kwiatki bratki” zał.7

JĘZYK ANGIELKI - ZAŁĄCZNIK