Terminy wydarzeń

Cele:

- rozwijanie opiekuńczego stosunku względem przyrody

- skupianie uwagi na słowie czytanym

1. Zapoznanie z wierszem D. Gellner „ Co to jest przyroda” zał.1

Rozmowa na temat wiersza:

• Co to jest przyroda?
• Jak należy o nią dbać?
• Co to znaczy szanować przyrodę?

2. „Żaba” zał.2

Zapoznanie z etapami rozwoju oraz budową żaby. Rodzic odczytuje nazwy części ciał żaby, dziecko powtarza w celu utrwalenia.

3. Film edukacyjny

https://www.youtube.com/watch?v=K5vyYw2SSbI

4. „Ziemia, woda, powietrze”- zabawa ruchowa.

Dziecko stoi przodem do rodzica. Na hasło ziemia- dziecko dotyka dłońmi podłogi, przykucając jednocześnie

Na...

Cel:

- zapoznanie dzieci z niebezpieczeństwami zagrażającymi środowisku przyrodniczemu ze  strony człowieka

- budzenie wrażliwości na piękno przyrody zachęcenie dzieci do dbania o nią 

1. Zanieczyszczenia wód na podstawie wiersza G. Koby „Rzeczka”

2. Zabawy twórcze z wykorzystaniem wody.

Dodatkowo:

Ćwiczenie graficzne  projektowanie - Kropla wody (zał. 3,4)

3. Język angielski - załącznik.

Cele:

- rozwijanie umiejętności liczenia;

- określanie kierunków ruchu, stosowanie określeń: nad, pod, obok, przed, za, z boku, z tyłu;

- rozwijanie sprawności fizycznej.

1. Zabawa „Ziemia, woda, powietrze” – załącznik nr 1.
2. Liczymy kwiaty – ćwiczenia matematyczne – załącznik nr 2.
3. Zestaw ćwiczeń ruchowych – załącznik nr 3.
4. Dowolny taniec przy piosence „Piosenka ekologiczna” 
   https://www.
...

Cel:

- rozwijanie umiejętnści ustalania równoliczności zbiorów.

1. Oglądanie kukiełek i obrazków znajdujących się na dole karty. Określanie, jakiej baśni dotyczą. - zał. nr 1

2. Podwieczorek u lalek - ćwiczenia matematyczne (potrzebne środki dydaktyczne: 4 lalki bądź inne zabawki, 1 stolik, 4 krzesełka, talerzyki, łyżeczki, kubeczki, widelczyki-dla utrudnienia, można naszykować więcej lub mniej talerzyków i innych przyborów potrzebnych do tego zadania. Jeśli naszykują Państwo mniej, należy mieć w innym miejscu zapas, aby dziecko uzupełniło braki).

• Rodzic przygotowuje stolik i cztery krzesełka. Dziecko sadza przy stoliku cztery lalki (jeśli Państwa dziecko nie posiada lalek, mogą to być misie bądź inne zabawki, które mogą uczestniczyć
...

Grupa V „Skrzaty”
21.04.2020

Temat: Przyjaciele przyrody (załącznik- Materiały dla Rodziców)

Cele:

- rozwijanie mowy,

- rozwijanie sprawności fizycznych. 

W ramach kontynuacji projektu „Mamo, tato wolę wodę!”, zachęcam do realizacji następnych przygód.
Załącznik do zadania nr 8