Wielkanocne wzorki
Cel: Rozwijanie sprawności manualnej.
1. Rozmowa na temat przedświątecznych porządków:
- Dlaczego w domach robione są teraz porządki?
- Co robią rodzice?
2. Zabawa ruchowo - naśladowcza przy piosence o sprzątaniu domu. Dziecko słucha piosenki i naśladuje ruchy sprzątających członków rodziny (link poniżej):
https://www.youtube.com/watch?v=imoS6Wkr04w
3. Gimnastyka paluszkowa przed przystąpieniem do pracy:
Dziecko porusza wszystkimi palcami naraz; stuka kolejnymi palcami o podłogę; dokręca kolejne palce jednej ręki, a potem drugiej ręki; naśladuje grę na pianinie.
4. Odwzorowywanie kształtów związanych z Wielkanocą na kaszy lub mące (przykładowe ćwiczenie po kliknięciu w link):
https://www.youtube.com/watch?v=qmoyUzWutNA
Rodzic przygotowuje kartoniki z narysowanym kształtem jajka, bazi, domku i kurczaczka . Zabawę można urozmaicić rysunkami prostych wzorów, które znajdują się na pisankach, np. fale, ząbki, kropki. Mąkę lub drobną kaszę (najlepiej mannę) wysypujemy na tackę lub duży talerz. Dziecko losuje po kolei wzory i stara się narysować palcem to, co przedstawia rysunek.
5. DLA CHĘTNYCH: Dziecko dostaje dużą, kartonową sylwetę jajka (może być też wycięta z papieru A3, najlepiej technicznego). Rodzic przygotowuje rozrobione z niewielką ilością wody farby plakatowe w różnych kolorach. Dziecko maluje na sylwecie palcem dowolne wzory.
Język angielski poziom A:
Cel: Utrwalanie i wzbogacanie słownictwa. Rozwijanie umiejętności rozumienia ze słuchu.
- Wykonanie zajączka z papieru ,,Easter Bunny” inspirowanego filmikiem dostępnym pod linkiem:
https://www.youtube.com/watch?v=cYSzOuY5_Jg
Oczka, nosek i ogonek mogą być wykonane z innych materiałów niż te zaprezentowane na filmie. Do prac wykorzystujemy tylko to, co jest dostępne w domu.
- Wskazywanie i nazywanie przez dziecko części ciała wykonanego króliczka : ears /uszy/, nose /nos/, feet /stopy/, tail /ogonek/.
- Wzbogacanie słownictwa i rozwijanie umiejętności rozumienia ze słuchu w oparciu o pierwszy odcinek bajki ,,Pocoyo” pt. ,,Pocoyo Easter Eggs” (link poniżej). Chętni mogą obejrzeć cały filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=pJxY0eBILRg
- DLA CHĘTNYCH (załącznik):
Rodzic wskazuje i nazywa elementy na obrazku (Easter Bunny, Easter eggs). Następnie udziela instrukcji pokolorowania jajeczek:
- Colour the Easter Bunny brown. /Pokoloruj Króliczka Wielkanocnego na brązowo./
- Colour the flowers yellow and purple. /Pokoloruj kwiatki na żółto I fioletowo./ (na pisance)
- Colour the Easter egg pink. /Pokoloruj pisankę na różowo./
W razie wątpliwości związanych z wymową bieżących słów i zwrotów zachęcam do skorzystania z tłumacza Google:
https://translate.google.pl/?hl=pl
Jeżeli potrzebują Państwo porady - nauczycielki z grupy są dostępne pod numerami telefonów lub adresami mailowymi (zamieszczonymi na stronie przedszkola) w godzinach 8.00 - 13.00.
