Kosmiczna wyprawa
Cele:
-nabywanie kompetencji w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
- rozwijanie umiejętności rozumienia pojęcia asymetrii.
Materiały do realizacji w załacznikach.
Cele:
-nabywanie kompetencji w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
- rozwijanie umiejętności rozumienia pojęcia asymetrii.
Materiały do realizacji w załacznikach.
Więcej informacji w Zakładce: Rekrutacja
Prosimy Rodziców dzieci uczęszczających do przedszkola o wydrukowanie, uzupełnienie i dostarczenie do placówki > Deklaracji o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego!<
Cele:
- zapoznanie się z Układem Słonecznym,
- rozwijanie kompetencji przyrodniczych,
- posługiwanie się liczbami w aspektach kardynalnym i porządkowym.
Materiały do zajęć w Zalączniku nr 1
Link do piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=-ZQTnkXpcCA
Cel: rozwijanie wyobraźni i sprawności manualnej.
Materiały potrzebne do realizacji tematu znajdują się w załączniku.
Cele ogólne:
- Kształtowanie postawy ciekawości i chęci badania,
- ćwiczenie umiejętności klasyfikowania i przeliczania,
- rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej.
Materiały niezbędne do realizacji treści tematu dnia znajdują się w załącznikach.
Język angielski - 4 latki zał bugs, 5 latki zał SF + pdf
Cele:
− rozwijanie poczucia troski o najbliższe otoczenie i odpowiedzialności za nie,
− rozwijanie sprawności fizycznej.
Język angielski - załączniki.
Cele:
- zapoznanie z pojęciami związanymi z teatrem
- ćwiczenie ogólne sprawności ruchowej
1. Rozmowa na temat: Co to jest teatr? – odwołanie się do wiadomości oraz przeżyć i doświadczeń dzieci.
2. Ćwiczenia gimnastyczne „Mały sportowiec w domu”
https://www.youtube.com/watch?v=TkBHN9TYP-0
https://www.youtube.com/watch?v=vVpVoYIjJCM
https://www.youtube.com/watch?v=vkwzFVN2Bds
Religia
Zał. 1
Zał. 2
Język angielski - załącznik.
Cele :
− rozwijanie aktywności twórczej,
− rozwijanie sprawności manualnej.
1. Zabawa Ja – ufoludek.
- Zabawę rozpoczyna R. – wchodzi do środka, przedstawia się, np.: Usyn, i wykonuje jakiś gest (np. podnosi ręce i je opuszcza).
-Dziecko powtarza jego imię i wykonuje taki sam gest. Potem kolejno dziecko przedstawai się, wykonuje jakiś gest.
2.Ćwiczenia wizualizacyjne.
-Wyprawa na Zieloną Planetę.
Witajcie na pokładzie statku kosmicznego! Zabiorę was w niezwykłą podróż – na Zieloną Planetę. Zapnijcie pasy. Ruszamy. Statek wznosi się coraz wyżej i wyżej. Ziemia robi się coraz mniejsza… Jaka ona błękitna! Ale, ale, czujecie? Stajecie się coraz lżejsi. To dziwne uczucie to stan nieważkości – unosicie się w powietrzu, jakbyście w...