Terminy wydarzeń

Cele:

- poznanie pracy strażaka,

- rozwijanie mowy i uważnego słuchania,

- kształcenie słuchu muzycznego i poczucia rytmu.

1. Oglądanie filmu edukacyjnego  Strażacy https://www.youtube.com/watch?v=44l4ptiyc9o

Rozmowa na temat tego, czego dziecko dowiedziało się z filmu.   

2. Zabawa przy muzyce Strażak z zastosowaniem gestodżwięków- https://www.youtube.com/watch?v=BKAw3y1HKuE

3. Zabawa Bardzo, bardzo cicho- załącznik nr 1

4. Ćwiczenia graficzne Płomienie.

1. Temat: Nie wolno! (załącznik- Materiały dla Rodziców)

Cele:

- rozwijanie mowy,

- rozwijanie sprawności fizycznej. 

2. Religia (załącznik- Religia)

3. Język angielski - załączniki.

Cele:

- rozwijanie mowy i myślenia

- doskonalenie umiejętności rysowania figur geometrycznych

1. Książka „Karty pracy cz.4” str. 62-64

2. Zabawa orientacyjno-porządkowa i wyprostna – Z krążkiem na głowie.

Dziecko maszeruje po obwodzie koła, otrzymują krążek lub papierowy talerz od rodzica; kładzie go na głowie i idzie ostrożnie, aby nie zgubić krążka.

3. Ćwiczenia w książce „Kolorowy start” str. 92

Słuchanie wiersza J. Koczanowskiej Podwórko.

• Opowiadanie o podwórku z wiersza.

• Omawianie ilustracji. (Co robią dzieci?).

• Rysowanie na kartkach planu swojego...

Cele:

-rozwijanie mowy i myślenia; odwoływanie się do własnych doświadczeń

- rozwijanie sprawności fizycznej; zręczności, zwinności

1. Słuchanie wiersza J. Koczanowskiej Podwórko.

2. Zabawy i  ćwiczenia gimnastyczne

Zachęcamy do udziału! Fotorelacje wysyłamy na adres e-mail : sloneczka6@ps24.kielce.eu

Powodzenia :)

Cel:

- rozwijanie mowy.

1. Zabawa ruchowa z wykorzystaniem kolorowych krążków.

Dziecko spaceruje po pokoju, trzymając krążek nad głową, potem przed sobą, za sobą, obok siebie. To samo robi w pozycji siedzącej. Rodzic mówi, gdzie ma być krążek. 

2. Słuchanie opowiadania E. Pałasz Jak Wojtek szukał przyjaciela.

• Rozmowa na temat zachowania się w piaskownicy.

- Jak należy bawić się w piaskownicy?

- Jak należy zachowywać się w piaskownicy?

- Czego nie należy robić, jeżeli chcemy, by inni się z nami bawili?

- Czy przyjemniej jest bawić się z kolegą, czy samemu?

• Słuchanie opowiadania - zał. opowiadanie
• Rozmowa na temat opowiadania.

- Jak Wojtuś szukał przyjaciela?

-...