Terminy wydarzeń

Cel:

-Przeliczanie za pomocą l. głównych i porządkowych

-Tworzenie rytmów matematycznych

-Łączenie w pary elementów

1. Zabawy i ćwiczenia matematyczne z wykorzystaniem wiersza K. Różeckiej „Pisanki”

2. Wykonywanie kurczątka z wykorzystaniem płatków kosmetycznych, bądź talerzyka jednorazowego.

3. Słuchanie bajek wielkanocnych:

Kubuś Wielkanoc – bajka dla dzieci

https://www.youtube.com/watch?v=nDlJVu4rXrU

Bajka Gilusia Przygotowania do Wielkanocy – do plastyki ( sposób rys. jajka koszyczka kurczątka itd.

https://www....

Język angielski poziom B:

Wskazówka: Wygenerowanie poprawnej wymowy wprowadzanego słownictwa możliwe na stronie https://translate.google.pl  (należy wpisać tekst i nacisnąć ikonę głośniczka).

Cel: Zapoznanie ze słownictwem związanym z Wielkanocą. Powtórzenie nazw kolorów i liczebników.

1. Zabawa muzyczno – ruchowa z piosenką ,,Boom Chicka Boom”

Dziecko naśladuje ruchy Króliczka Wielkanocnego (Easter Bunny):

- hop (skacze)

- flop ears (strzyże uszami)

- wiggle nose (marszczy nosek)

- shake tale (macha ogonkiem)

- Bunny pose (przybiera króliczą pozę)

- ...

Cele:

- zapoznanie ze zwyczajem wykonywania pisanek

- rozwijanie sprawności manualnej i inwencji twórczej

1. Film edukacyjny

https://www.youtube.com/watch?v=bKTM6B04vDY

2. „ Na wielkanocnym stole”. Obejrzyj ilustracje odpowiedz na pytania dołączone do ilustracji. Zał.1

3. Uzupełnij brakujące elementy na obrazku. Przyjrzyj się uważnie ilustracji, połącz puste miejsca z odpowiednim obrazkiem. Pokoloruj odpowiednie litery, aby powstał napis zaznaczony w ramce. Książka „Karty pracy cz. 3” str. 62-63. Zał.2

4. „Takie same”. Połącz takie same pisanki ze sobą”. Pracę można wykonać na monitorze komputera. Zał.3

5. „Czyja to pisanka?”  zadaniem dziecka jest odgadniecie, którą...

Grupa V "Skrzaty"

1. Zwyczaje wielkanocne (załącznik- Materiały dla Rodziców)
Cele:

- zapoznanie ze zwyczajami związanymi z Wielkanocą,

- rozwijanie sprawności fizycznej. 

Cel:

• Rozwijanie umiejętności liczenia

1. Ćwiczenia oddechowe i narządów artykulacyjnych:

- naśladowanie nadmuchiwania balonika;

- naśladowanie zlizowania czekolady z warg;

- liczenie zębów poprzez dotykanie ich językiem;

- wysuwanie języka do przodu I cofanie w głąb jamy ustnej.

2. Zabawa ruchowa...

Cele:

- uczestniczenie w zabawach ruchowo-muzycznych;

- umuzykalnienie dzieci;

- rozwijanie małej i dużej motoryki,

- doskonalenie artykulatorów

1. Zabawa ruchowa z 06.04.2020 r. – Załącznik nr 1

2. Słuchanie tekstu o przygotowywaniu pisanek i rysowanie po śladach – Karta pracy, cz. 2, s. 28

3. Zabawy przy piosence „Wielkanocny poranek” – Załącznik nr 2 https://chomikuj.pl/jot_em18/Przedszkole/Piosenki+przedszkolaka/Wiosna+i+Wielkanoc/31+Wielkanocny+poranek,1032406605.mp3(audio)  

4. Ćwiczenia gimnastyczne – Załącznik nr 3

5. Kończenie ozdabiania i kolorowanie rysunku pisanki –...