Na wiejskim podwórku.

Cel:

- umuzykalnienie dziecka

- rozwijanie mowy

1. Kolorowanie rysunku wybranego zwierzątka z wiejskiego podwórka - zał. nr 1.

2. ,,Dziadek fajną farmę miał"- zabawy przy piosence - https://www.youtube.com/watch?v=fUX5kYzzi5Q:

- dowolny taniec do piosenki;

- marsz po obwodzie koła w rytm piosenki;

- naśladowanie zwierząt występujących w piosence.

3. Słuchanie piosenki ,,Dziadek fajną farmę miał", zwrócenie uwagi na zwierzęta w piosence- https://www.youtube.com/watch?v=fUX5kYzzi5Q

4. Rozmowa na temat piosenki.

- O czym była piosenka?

- Co to jest farma?

- Jakie zwierzątka miał dziadek na farmie?

- Jakie odgłosy wydawały zwierzęta?

- Czy gospodarz musi dbać o swoje zwierzęta? Dlaczego i jak?

- Po co ludzie hodują zwierzęta na wsi?

5. Zwierzęta na wsi- ćwiczenia dźwiękonaśladowcze.

Dziecko odgaduje i naśladuje zwierzęta przedstawione w filmiku :https://www.youtube.com/watch?v=qQtJP40a1Iw

Język angielski:

Cel: Utrwalanie słownictwa w zabawach muzyczno – ruchowych.

Zabawa ruchowa z wykorzystaniem piosenki pt. ,,Flap your wings together” z serii Super Simple Songs:

https://www.youtube.com/watch?v=VaARSaHa5GA

Dla chętnych:

Narysuj wiosennego ptaszka i powiedz po angielsku, jaki ma kolor.