Grasz w zielone?

Cele:

- rozwijanie mowy na tematy bliskie dzieciom;

- wypowiadanie się na temat wysłuchanego tekstu;

- wspomaganie rozwoju ruchowego

1. Zabawa „Kwiatki i owady”.

Dziecko  porusza się po pokoju lub na świeżym powietrzu – łące – powtarza rymowankę: Chodzi Lena po łące, zrywa kwiatki pachnące. Chodzi Lena wśród trawy, obserwuje owady. W trakcie wypowiadania słów schyla się – naśladuje zrywanie kwiatów, a później przygląda się, np. biedronce.

2. Zabawa ruchowa „Ślimak” - Załącznik nr 1

3. Ćwiczenie koordynacji wzrokowo-ruchowej.

Dziecko  chodzi stopa za stopą po spiralnie ułożonych na podłodze skakankach lub sznurku (muszli ślimaka).

4. Zestaw zabaw ruchowych – Załącznik nr 2

5. Słuchanie wiersza W. Broniewskiego „Gramy w zielone” – Załącznik nr 3

6.  Ćwiczenie w książce, s. 54.

Opowiedz, co widzisz na obrazku. Nazywanie zwierząt przedstawionych na obrazku. Rytmiczne dzielenie (na sylaby) ich nazw.

7. Zachęcamy, w miarę możliwości,  na spacer na łąkę - obserwowanie kwiatów, owadów.

Dla chętnych:

- Co widzisz przez lupę? – ćwiczenia rozwijające spostrzegawczość – Załącznik nr 4