Terminy wydarzeń

Temat: Zakładka do książki (załącznik - Materiały dla Rodziców)

Cele główne:

- rozwijanie umiejętności czytania,

- rozwijanie sprawności manualnych. 

Cele:

• wypowiadania się na określony temat; wymienia cechy przyjaciela
• rozwijanie sprawności manu­alnej i inwencji twórczej

1. Słuchanie opowiadania D. Wawiłow Chcę mieć przyjaciela.
2. Wykonanie prezentu dla przyjaciela Motylek - lizak

Film - Dzieci z różnych stron świata

https://www.youtube.com/watch?v=zl_dYe03Yx0

Piosenka Jesteśmy dziećmi

https://www.youtube.com/watch?v=7K3_mSb1zRQ

Cel: Porównywanie liczebności zabawek.

1. Zabawa liczmanami lub patyczkami.

Układanie liczmanów wg podanego przez Rodzica wzoru.

2. Zabawa dydaktyczna ,,Misie, lalki i inne zabawki":

a) Oglądanie przygotowanych zabawek.

Dziecko nazywa zabawki. Dzieli razem z Rodzicem ich nazwy na sylaby (rytmiczny podział), łącząc tę czynność z klaskaniem. Np. lal-ki, mi-sie, sa-mo-cho-dy, pił-ka, ska-kan-ka.

b) Liczenie przygotowanych zabawek. 

Dziecko liczy zabawki, np. jedna skakanka, dwa misie, trzy lalki, jedna piłka, cztery samochody.

c) Segregowanie zabawek wg ich rodzajów.

Dziecko umieszcza zabawki w pętlach wykonanych z pasków...

Materiał dla grupy III w załączniku.

Cele:

- rozwijanie mowy;

- rozwijanie sprawności manualnej

1. Ćwiczenia w książce, s. 59.

Nauka fragmentu wiersza J. Koczanowskiej „Przyjaciel” z pomocą rodzica. Oglądanie

obrazków. Opowiadanie o tym, co się na nich dzieje. Określanie, czy Lenka i Mikołaj się

przyjaźnią.

2. Zestaw zabaw ruchowych – Załącznik nr 1
3. Słuchanie opowiadania J. A. Hockuby „O tym, jak pluszowy zajączek szukał przyjaciela” – Załącznik nr 2
4. Karta pracy, cz. 2, s. 53.

Określanie, co przedstawiają rysunki dla przyjaciela. Kolorowanie wybranego rysunku.

 Nauka III zwrotki piosenki „Podajmy sobie ręce” https://www.youtube.com/watch?v=...

Cele:

- rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat

- rozwijanie sprawności manualnej i inwencji twórczej

1. „Kto to jest przyjaciel?”

Dziecko wypowiada się na temat przyjaciela. Określa cechy przyjaciela.

2. Książka „Karty pracy cz.4” str. 58

3. Zabawa „Hop, sto, bęc!”

4. Zapoznanie z opowiadaniem D. Wawiłow „ Chcę mieć przyjaciela” zał. 1

Rozmowa na temat opowiadania:

• Dlaczego Julka obudziła się pewnego dnia smutna?
• Jak miały na imię dziewczynki, z którymi chciała się przyjaźnić?
• Kiedy Kasia i Dominika miały zostać przyjaciółkami Julki?
• Jak wyglądała zabawa dziewczynek? Dlaczego Julka się zbuntowała?
• W jaki sposób zareagowały Kasia i Dominika? Kto przyniósł Julce
...