Mój wymarzony plac zabaw

Cele:

- rozwijanie sprawności manualnej

- doskonalenie umiejętności rozwiązywania zagadek

1. Zagadki – Co znajduje się na placu zabaw?

Obraca się dookoła, poruszana co jakiś czas przez kogoś. (karuzela)

Porusza się do przodu i do tyłu – przez osobę albo ruchami nóg. (huśtawka)

Można na niej zjeżdżać z góry na dół. (zjeżdżalnia)

2. Zabawa ruchowa rozwijająca szybką reakcję na sygnał – Coraz szybciej, coraz wolniej.

Dziecko uważnie słucha, w jaki sposób rodzic klaszcze lub tupie, i porusza się zgodnie z tym tempem. Jeśli rodzic gra coraz szybciej – porusza się coraz szybciej, a kiedy gra coraz wolniej – stopniowo zwalnia ruchy.

3. Wypowiedzi dzieci na temat – Na czym najbardziej lubisz się bawić na placu zabaw i dlaczego wybrałeś ten sprzęt?

4. Wykonanie prac – malowanie swoich wymarzonych placów zabaw ( zdjęcia proszę przesłać na e-mail)

Dla chętnych

To już wszystkie litery „Ł” zał. 1ł