Obrazki na pocieszenie

Cel: 

- rozwijanie sprawności manualnej

1. Oglądanie zdjęć dzieci różnych ras, bawiących się, żyjących w skrajnych warunkach - zdjęcia powyżej. 

Dziecko wypowada sie na ich temat- co widzi na tych zdjęciach, co robią dzieci, jak wyglądają oraz czy są smutne, czy wesołe.

Rodzic podsumowuje: mówi, że wszystkie dzieci, niezależnie od koloru skóry (rasy), chcą się bawić, być bezpieczne i kochane. Wyjaśnia również, że są dzieci, które nie mają zabawek, często są głodne i smutne. Tak samo może być w przedszkolu, na placu zabaw oraz w jakimś innym miejscu, gdzie znajdują się dzieci. 

2. Wykonanie obrazaka na pocieszenie dla kolegi z innego kraju.

Po wcześniejszej rozmowie z dzieckiem, rodzic zachęca do wykonania obrazka, który pocieszyłby te smutne dzieci. 

- Zapoznanie dziecka ze sposobem wykonania pracy:

dziecko otrzymuje czarną kwadratową kartkę oraz małe kawałki kolorowego papieru. Zadaniem dziecka jest przyklejenie kolorowych kawałeczków na kartonie tak, żeby otrzymać sylwetę zwierzątka lub rośliny.

3. Kolorowe klocki - wyprawka plastyczna, str. 23 -  https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/druk/ks-3l-wyp.pdf

Dziecko ogląda obrazek wieży z klocków. Porównuje go z niedokończonym obrazkiem po drugiej stronie. Koloruje niepokolorowane klocki na odpowiednie kolory, żeby obrazki wyglądały tak samo.

4. Zabawa ruchowo - naśladowcza Bawimy się.

Dziecko naśladuje różne zabawy, na hasła – nazwy zabaw – podane przez Rodzica, np. skakanie przez skakankę, granie w piłkę, układanie z klocków.

5. Język angielski - scenariusz w załącznikach.