Drodzy rodzice
W związku z zaistniałą sytuacją, prosimy o wsparcie w realizacji zadań w ramach projektów "Ogólnopolski Projekt Edukacyjny Kreatywny Przedszkolak" (załączniki nr 1, 2) oraz "Międzynarodowy Projekt Czytelniczy Magiczna Moc Bajek" (załącznik nr 3). Efekty swojej pracy wysyłamy w formie zdjęć pod adresem e-mail : katarzyna.zacharska91@gmail.com
ZACHĘCAMY WSZYSTKICH DO UDZIAŁU
DZIĘKUJEMY
Cel: rozwijanie mowy.
1. Słuchanie opowiadania B. Szelągowskiej ,,Czary wiosennej wróżki - wiosenni detektywi". (zał. nr 1)
2. Rozmowa na temat opowiadania:
- Jakich kotków szukały dzieci?
- Jakie zmiany dostrzegły dzieci w parku?
3. Dla chętnych:
Składanie w całość pociętych obrazków związanych tematycznie z wiosną. (zał. 2 i 3)
3. Język angielski: Grupa VI, poziom A:
- Utrwalanie słownictwa opisującego części twarzy...
Drodzy rodzice
W związku z zaistniałą sytuacją, prosimy o wsparcie w realizacji zadań w ramach projektów "Ogólnopolski Projekt Edukacyjny Kreatywny Przedszkolak" (załączniki nr 1, 2) oraz "Międzynarodowy Projekt Czytelniczy Magiczna Moc Bajek" (załącznik nr 3). Efekty swojej pracy wysyłamy w formie zdjęć pod adresem e-mail : katarzyna.zacharska91@gmail.com
ZACHĘCAMY WSZYSTKICH DO UDZIAŁU
DZIĘKUJEMY
Adresy mail do poszczególnych grup:
- grupa I "Słoneczka": sloneczka1@ps24.kielce.eu
- grupa II "Biedronki": biedronki2@ps24.kielce.eu
- Grupa III "Motylki": motylki@ps24.kielce.eu
- Grupa IV "Puchatki": puchatki@ps24.kielce.eu
- Grupa V "Skrzaty": skrzaty@ps24.kielce.eu
- Grupa VI "Słoneczka": sloneczka6@ps24.kielce.eu
- Grupa VII "Biedronki": biedronki7@ps24.kielce.eu
Karty pracy prosimy odebrać z przedszkola w godz. 7.30 - 15.00
Cele:
- Zapoznanie z kalendarzem pogody
- Doskonalenie umiejętności skupiania uwagi na słowie czytanym
2. Od dnia dzisiejszego zachęcam do prowadzenia kalendarza pogody. Zadaniem dziecka będzie obserwowanie pogody każdego dnia przez tydzień i na karcie pracy w książce „Karty pracy cz.3 „ str 42 zaznaczać odpowiednie zjawiska atmosferyczne.
Zał. „Książka-karty pracy cz.3 str.42
3. Zapoznanie z wierszem I. Suchorzewskiej „W marcu” zał. „Wiersz”
4. Prezentacja multimedialna na stronie lulek.tv
https://www.youtube.com/watch?v=EWR2vjmSvkk
5. Ćwiczenia z kodowania zał. Kodowanie.
Dla chętnych
Karta pracy...
1. Słuchanie opowiadania B. Szelągowskiej ,,Czary wiosennej wróżki - wiosenni detektywi". (zał. nr 1) - Cel: rozwijanie mowy.
2. Rozmowa na temat opowiadania:
- Jakich kotków szukały dzieci?
- Jakie zmiany dostrzegły dzieci w parku?
3. Dla chętnych:
Składanie w całość pociętych obrazków związanych tematycznie z wiosną. (zał. 2 i 3)
3. Język angielski: Grupa I, poziom A:
- Utrwalanie słownictwa opisującego części twarzy (face, nose, mouth, eyes) oraz części ciała (head, shoulders, knees, toes) poprzez propozycję zabawy ruchowej z piosenką dostępną na You Tube pod linkiem:
1. Zabawy z cyfrą 9 (karty pracy w załącznikach).
2. Język angielski: Skrzaty, poziom B+:
Utrwalanie nazw części ciała na podstawie zabawy muzyczno - ruchowej dostępnej pod likniem:
Cel:
- ćwiczenia spostrzegawczości, pamięci;
- rozwijanie umiejętności wokalnych
1. Ćwiczymy naszą spostrzegawczość - odszukaj 5 różnic pomiędzy obrazkami. Możesz pokolorować obrazki. Załącznik nr 1
2. Zabawa matematyczna "Sudoku marcowe" - Załącznik nr 2
3. Dowolne zabawy i osłuchanie się z piosenką "Przyszedł nocą miś" - Załącznik nr 3 https://www.youtube.com/watch?v=CJ4ZgpFUpJU
Dodatkowo zaopatrzcie się w pudełko zapałek i na nudę mamy propozycję (a może będziecie mieli inne pomysły?) - Załącznik nr 4