Kto nadaje się na bankiera

Cele:

- doskonalenie umiejętności przeliczania

- doskonalenie spostrzegawczości

1. Książka „Karty pracy cz. 4” str. 42

2. Książka „Kolorowy start” str. 84-84

• Układanie zdań do ilustracji przygotowanych przez dziecko
• Nazywanie jednym słowem tego co znajduje się w kolejnych ramkach. Liczenie elementów w ramkach. Mówienie, gdzie jest ich najmniej. Mówienie do czego mogą być potrzebne przedmioty umieszczone w trzeciej ramce

3. Zabawa ruchowa „Strachliwe żabki”

4. „Bankier” zał. 1

• Wykonywanie obliczeń na liczmanach oraz poznawanie nominałów monet i banknotów.

Dla chętnych

„Bardzo długa gąsienica”- dziecko za pomocą klocków układa rozpoczęty wzór. Zał.2