Terminy wydarzeń

Cele:

 − wypowiadanie się na temat wysłuchanego utworu,

 − rozwijanie umiejętności wyrażania muzyki ruchem.

W załączniku znajdują sie materiały do realizacji tematu dnia.

Język angielski - załącznik. 

Cele:

 − wypowiadanie się na temat wysłuchanego utworu,

 − rozwijanie umiejętności wyrażania muzyki ruchem.

Materiały do realizacji tematu znajdują się w załączniku nr 1.

Cele:

- rozwijanie mowy 

- rozwijanie sprawności fizycznej.

1. Słuchanie wiersza

- Kurko, proszę, znieś jajeczka,

śnieżnobiałe lub brązowe,

ja z nich zrobię na Wielkanoc

cud- pisanki kolorowe.

Do koszyczka je powkłądam,

z chlebkiem, babką lukrowaną,

potem pójdę je poświęcić

z bratem, siostrą, tatą, mamą.

Przy śniadnaiu wielkanocnym 

podzielimy się święconką 

i buziaka dam mamusi 

zająckowi i kurczątkom.

"Śmigus-dyngus!" -ktoś zawoła,

tatę wodą popryskamy,

mama będzie zmokłą kurką,

bo to poniedziałek lany.

2. Zabawa Baloniki

Dziecko- baranek porusza się na czworaka po pokoju. Na hasło: Baranek...

Cele:

 -poznanie niektórych zwyczajów związanych ze świętami wielkanocnymi, 

- wyrażanie uczuć radości związanych ze zbliżającymi się świętami,

- kultywowanie tradycji

1.Słuchanie utworu pt. ,,Przygody wielkanocnego zajączka”

2. Słuchanie piosenki  „Pisanki kraszanki” https://www.youtube.com/watch?v=qKY9oeELKn4

2. Karty pracy

Zał. Nr 1

Cel: rozwijanie mowy.

W załączniku znajdują się materiały potrzebne do relizacji tematu. 

Język angielski - załącznik. 

Drodzy Rodzice

W dniu dzisiejszym będzie wprowadzenie kolejnej litery.

W załącznikach umieściłam scenariusz zajęć oraz potrzebne materiały.

Miłej i owocnej pracy.

Język angielski - załącznik 

W okresie pracy zdalnej zadania do wykonania dla dzieci w zakresie wychowania przedszkolnego, j. angielskiego, religii będą publikowane w zakładce " Materiały do zabaw i ćwiczeń w domu" dla poszczególnych grup. Natomiast w zakładce "Pomoc psychologiczno - pedagogiczna" będą umieszczone materiały dla dzieci objętych w/w pomocą. Zapraszamy do odwiedzania stron.