W marcu jak w garncu

20 Marzec
  1. Wzbogacanie wiadomości na temat zmian zachodzących w przyrodzie wiosną

Proponowane pytania:

- Po czym poznajemy wiosnę?

- Jakie ptaki przylatują do nas na wiosnę?

- Jakie występują pierwsze kwiaty?     

2.  Utrwalenie znanego przysłowia „W marcu jak w garncu”, krótkiego wierszyka utrwalającego znajomość pór roku – Załącznik nr 1

3.Praca plastyczna „Słoneczko”- wycinanka – Załącznik nr 2

Prosimy rodziców o założenie dzieciom teczek i gromadzenie tam prac.

4.  Język angielski:  poziom A+:

- Utrwalanie znajomości nazw części ciała (hand, hands, foot, feet, head, back) na podstawie zabawy z piosenką z serii Super Simple Songs, dostępną na You Tube pod linkiem:

https://www.youtube.com/watch?v=UFCEHTIF1zY